ME ABURRO

CRMEDUCAENCASA y no es fácil. Sabemos cuál es nuestro pasado, vivimos el presente, pero por desgracia tras este estado de alarma y la amenaza del Coronavirus, no podemos imaginarnos nuestro futuro. Antes de todo esto teníamos muchas espectativas y teníamos unas metas donde queríamos llegar y que nuestros hijos llegaran. Ahora hemos frenado en seco, nos piden que se continúe el currículo escolar desde casa, con un experimento de educación a distancia que dependendiendo del centro y del maestro, se está haciendo con mayor o menor acierto, sin hablar de la situación familiar y particular de cada alumno. Algunos están en casa con sus padres teletrabajando, otros no disponen de los medios adecuados, otros están con sus abuelos porque sus padres son de los que pertenecen al gremio de los "esenciales", entonces...¿Qué equidad, qué criterio y qué método se va a aplicar en este proceso de enseñanza y aprendizaje estando confinados? Es un asunto tan sumamente complejo y con tal diversidad de opiniones, que personalmente soy partidaria que los niños/as sigan un trabajo en casa, sin prisas, de repaso y ampliación de conocimientos, pero sin presión, sin tener que llegar a un punto, sino disfrutar del trayecto. Esto es una situación extraordinaria y precisa de una actuación educativa extraordinaria, ni el sistema, ni los maestros, ni los alumnos estaban preparados para esto. Así que ánimo familias, que lo estamos haciendo muy bien.

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